단계별 맞춤형식으로 수업은 진행됩니다.

영수 과목처럼 각 챕터에 진도빼듯이 수업이 진행되지 않아요.

때문에 많은 인원이 아닌 소수그룹으로 진행됩니다.

*교육 step

1 step:  조립도를 보고 로봇을 만듭니다.

2 step:  그 로봇의 프로그램을 적용하거나 변경합니다.

3 step: 조립도를 보고 만들어진 로봇에 새로운 형태로 조립하거나, 새로운 부품을 설계하여

디자인해서 만들어 봅니다.

이때, 새로운 부품을 설계또는 만들어볼때 아이들은 많은 생각을 하게 되고,

시행착오를 겪게 됩니다.

많은 아이들이 이 부분을 특히 싫어합니다.

싫어해도 저희도 최대한 유도해냅니다.

4.step:  만들어진 결과물을 발표하며 설명합니다.

다양한 창작활동이 이루어집니다.

저희는 기획자에게 오더를 받아 개발하는 사람을 키우는 교육이 아닙니다.!

스스로 기획자가 되어 논리를 설명하고,그에 맞는 코딩을 만들어,

최종적인 완성형태를 만들어내는 능력을 갖추는 사람을 키우고자 합니다.

때문에 아이디어 및 생각구현을 하는데 많은 시간을 할애합니다.

[수업모습]

https://cafe.naver.com/robotiskidss/384

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https://cafe.naver.com/robotiskidss/466

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https://cafe.naver.com/robotiskidss/472

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